??tica i valors en la formaci?? docent

Resumen tomado del autor

Es importante hacer una reflexi??n profunda sobre la ??tica en la formaci??n docente, ya que despu??s los ense??antes ser??n los que formar??n en una actitud ??tica a sus disc??pulos. La actualidad de la ense??anza nos lleva a la necesidad imperante de desarrollar competencias ??ticas en la formaci??n docente del profesorado para que las asuma en el interior de su identidad docente, para fomentar que repiense el papel de la educaci??n en los procesos de construcci??n de sociedades m??s justas y sepa traspasarlo a sus alumnos para formar ciudadanos que trabajen para la b??squeda del bien com??n y la democracia. La formaci??n ??tica debe permitir desarrollar en el profesorado la construcci??n y apreciaci??n de unos determinados valores y desaprender valores que cultivan seres humanos competitivos, aislados e insolidarios, para aprender en el aula a desarrollar una pr??ctica de ciudadan??a activa, unos valores que potencien una inclusi??n social, una responsabilidad y la necesidad de implicarse en proyectos colectivos.

??s important fer una reflexi?? profunda sobre l'??tica en la formaci?? docent, ja que despr??s els ensenyants seran els que formaran en una actitud ??tica els seus deixebles. L'actualitat de l'ensenyament ens porta a la necessitat imperant de desenvolupar compet??ncies ??tiques en la formaci?? docent del professorat perqu?? les assumeixi a l'interior de la seva identitat docent, per fomentar que repensi el paper de l'educaci?? en els processos de construcci?? de societats m??s justes i s??piga traspassar-lo als seus alumnes per formar ciutadans que treballin per a la recerca del b?? com?? i la democr??cia. La formaci?? ??tica ha de permetre desenvolupar en el professorat la construcci?? i apreciaci?? d'uns determinats valors i desaprendre valors que conreen ??ssers humans competitius, a??llats i insolidaris, per aprendre a l'aula a desenvolupar una pr??ctica de ciutadania activa, uns valors que potenci??n una inclusi?? social, una responsabilitat i la necessitat d'implicar-se en projectes col.lectius.