Adaptación de los estudios de magisterio al EEES : las TIC en los nuevos planes de estudio.


Autoria(s): Herrada Valverde, Rosario Isabel; Herrada Valverde, Gabriel
Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

2011

21/07/2011

Resumo

Resumen tomado del autor

Este artículo analiza el proceso de adaptación de los antiguos títulos de Maestro a los nuevos Grados adaptados al Espacio Europeo de Educación Superior en las universidades públicas españolas y, en particular, la presencia de asignaturas relacionadas con las Tecnologías de la Información y la Comunicación. El análisis de los datos recopilados muestra como este proceso ha dado lugar a una dispersión de la presencia de estas asignaturas dependiendo de cada universidad y especialidad.

Identificador

p. 11-12

1135-9250

http://edutec.rediris.es/Revelec2/Revelec36/pdf/Edutec-e_n36_Herrada_Herrada.pdf

http://hdl.handle.net/11162/6324

PM-1131-1995

IB201130053

Idioma(s)

spa

Relação

Edutec : revista electrónica de tecnología educativa. Palma, 2011, n. 36, junio ; p. 1-12

Direitos

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Palavras-Chave #desarrollo de programas de estudios #tecnología de la educación #tecnología de la información #uso didáctico del ordenador #estudios universitarios #escuela de formación de profesores #análisis comparativo #España
Tipo

Artículo de revista