Análisis de las competencias digitales de los estudiantes de tres títulos de grado de Mondragon Unibertsitatea.
| Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2011
21/07/2011
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| Resumo |
Resumen tomado del autor Esta investigación analiza cómo utilizan las TIC los alumnos en los títulos de Grado de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de Mondragon Unibertsitatea. Se ha recabado información a través de un cuestionario y un focus group. Los resultados de la investigación se han comparado con los del estudio Educating the Net Generation de la Universidad de Melbourne; los datos indican que no hay diferencias significativas entre el alumnado de ambas universidades. |
| Identificador |
p. 11-12 1135-9250 http://edutec.rediris.es/Revelec2/Revelec36/pdf/Edutec-e_n36_Brazo_Ipina_Zuberogoitia.pdf http://hdl.handle.net/11162/6323 PM-1131-1995 IB201130052 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Edutec : revista electrónica de tecnología educativa. Palma, 2011, n. 36, junio ; p. 1-12 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #tecnología de la educación #tecnología de la información #informe de tendencia #uso didáctico del ordenador #estudiante universitario de primer ciclo #cuestionario #investigación educativa |
| Tipo |
Artículo de revista |
