El futuro docente ante las competencias en el uso de las tecnolog??as de la informaci??n y comunicaci??n para ense??ar


Autoria(s): Gallego Arrufat, Mar??a Jes??s; G??miz S??nchez, Vanesa; Guti??rrez Santiuste, Elba
Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

2010

21/07/2011

Resumo

Resumen tomado del autor

Este art??culo investiga las percepciones de los futuros docentes sobre las competencias digitales necesarias para el ejercicio de su profesi??n. Proporciona informaci??n -analizada cuantitativa y cualitativamente- sobre competencias docentes adquiridas y no adquiridas, examinando tambi??n la evoluci??n de sus percepciones as?? como con sus reflexiones sobre d??nde y c??mo obtenerlas. Los futuros docentes se sienten preparados y tienen una visi??n positiva sobre su utilizaci??n pero necesitan formaci??n adicional en TIC para su futuro desempe??o profesional.

Identificador

p. 17-18

1135-9250

http://edutec.rediris.es/Revelec2/Revelec34/pdf/Edutec-e_n34_Gallego_Gamiz_Gutierrez.pdf

http://hdl.handle.net/11162/6295

PM-1131-1995

IB 201130028

Idioma(s)

spa

Relação

Edutec : revista electr??nica de tecnolog??a educativa. Palma, 2010, n. 34, diciembre ; p. 1-18

Direitos

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Palavras-Chave #estudiante para profesor #tecnolog??a de la educaci??n #iniciaci??n inform??tica #destrezas b??sicas
Tipo

Art??culo de revista