Diseño de políticas docentes para la adopción de la enseñanza virtual : el caso de un departamento universitario.
| Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2010
21/07/2011
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación Este trabajo describe las políticas docentes de capacitación y estímulo implementadas en un departamento universitario con el objeto de promover la integración de entornos virtuales en la enseñanza presencial. A través de la evaluación de la experiencia desarrollada, se enuncian una serie de recomendaciones para orientar la toma de nuevas decisiones institucionales relativas a ambas políticas. |
| Identificador |
p. 14-15 1135-9250 http://edutec.rediris.es/Revelec2/Revelec33/pdf/Edutec-e_n33_Salinas.pdf http://hdl.handle.net/11162/6289 PM-1131-1995 IB 201130022 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Edutec : revista electrónica de tecnología educativa. Palma, 2010, n. 33, septiembre ; p. 1-16 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #enseñanza superior #formación de profesores #tecnología de la información #planificación educativa #enseñanza a distancia |
| Tipo |
Artículo de revista |
