Curs virtual de llengua i literatura catalanes. 'Curso virtual de lengua y literatura catalanas'
Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2010
25/11/2010
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Resumo |
Resumen tomado parcialmente del autor Se expone el proceso de elaboraci??n de un material de estudio de la asignatura Lengua Catalana dirigida a alumnos de bachillerato. La carpeta est?? formada por v??deos, diapositivas Power Point y archivos PDF de los apartados de morfolog??a, ortograf??a y literatura. Con esta propuesta metodol??gica y did??ctica se pretende la consecuci??n de dos objetivos: 1. Motivar a los alumnos para el aprendizaje de lengua y literatura catalanas y 2. Conseguir lo que se considera la gran asignatura pendiente del ??rea del catal??n: que alumnos no catalanoparlantes se comuniquen fuera del horario lectivo en lengua catalana. Este proyecto demuestra que, actualmente, se dispone de mecanismos y recursos para acercar los objetivos del curr??culum a los intereses de los alumnos. Tan s??lo es necesario adaptar la metodolog??a al contexto casero en el cual se mueven. Eso permite no tan s??lo alcanzar los objetivos, sino desarrollar una serie de actitudes ling????sticas fuera del ??mbito lectivo que ayuden a la normalizaci??n de la lengua catalana. S'exposa el proc??s d'elaboraci?? d'un material d'estudi de l'assignatura Llengua Catalana i Literatura adre??at a alumnes de Batxillerat. La carpeta est?? formada per v??deos, diapositives Power Point i arxius PDF dels apartats de morfologia, ortografia i literatura. Amb aquesta proposta metodol??gica i did??ctica es pret??n la consecuci?? de dos objectius: 1. Motivar els alumnes per a l'aprenentatge de llengua i literatura catalanes i 2. Aconseguir el que es considera la gran assignatura pendent de l'??rea del catal??: que alumnes no catalanoparlants es comuniquin fora de l'horari lectiu en llengua catalana. Aquest projecte demostra que, actualment, es disposa de mecanismes i recursos per apropar els objectius del curr??culum als interessos dels alumnes. Tan sols ??s necessari adaptar la metodologia al context casol?? en el qu?? es mouen. Aix?? permet no tan sols assolir els objectius, sin?? desenvolupar una s??rie d'actituds ling????stiques fora de l'??mbit lectiu que ajudin a la normalitzaci?? de la llengua catalana. |
Identificador |
p. 241-244 2172-587X http://www.innovib.cat/numero-1/pdfs/14-pre-op.pdf http://hdl.handle.net/11162/6202 IB 201030196 |
Idioma(s) |
cat |
Relação |
InnovIB. Recursos i recerca educativa de les Illes Balears. Palma, 2010, n. 1 ; p. 227-244 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #lengua catalana #literatura #ense??anza de lenguas #ortograf??a #morfolog??a #gram??tica #medios de ense??anza #secundaria segundo ciclo |
Tipo |
Art??culo de revista |