Situación del e-learning en las diferentes universidades públicas andaluzas.
Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2010
14/06/2010
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Resumo |
Resumen tomado del autor. La presente investigación forma parte del Proyecto de Excelencia PO7-SE-J.02670, denominado 'Usos del e-learning en las Universidades Andaluzas: estado de la situación y análisis de buenas prácticas' dirigido por Julio Cabero y financiado por la Secretaría General de Universidades, Investigación y Tecnología de la Junta de Andalucía Se presenta un estudio basado en un análisis de carácter documental con el que se pretende conocer cómo está la situación del e-learning en las diferentes Universidades públicas andaluzas. Durante su desarrollo se describe la importancia de e-learning en el proceso de enseñanza-aprendizaje, los métodos de trabajo e instrumentos utilizados en la investigación, técnicas de análisis, muestras utilizadas, así como los resultados alcanzados. |
Identificador |
p. 21-22 1135-9250 http://edutec.rediris.es/Revelec2/revelec31/articulos_n31_pdf/Edutec-e_n31_Benitez_Aguilar4014.pdf http://hdl.handle.net/11162/6168 PM-1131-1995 IB 201030165 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Edutec : revista electrónica de tecnología educativa. Palma, 2010, n. 31, febrero ; p. 1-22 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #enseñanza a distancia #tecnología de la información #tecnología de la educación #Andalucía #análisis cualitativo #universidad #tecnología de los medios de comunicación #nuevas tecnologías |
Tipo |
Artículo de revista |