La dinamizaci??n de las TIC en las escuelas
Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2010
14/06/2010
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Resumo |
Resumen tomado del autor La investigaci??n que aqu?? se presenta fue realizada durante el curso escolar 2006-2007, desde el Centro de Recursos Pedag??gicos del Baix Ebre (Tarragona). En ??lla, se ha analizado cu??l es el nivel de implementaci??n de las Tecnolog??as de la Informaci??n i la Comunicaci??n (TIC) en los centros educativos. Esta investigaci??n se centr?? particularmente en las escuelas p??blicas de primaria de la comarca del Baix Ebre. Despu??s de realizar el estudio de los datos, esta investigaci??n aporta un conjunto de orientaciones que pueden servir de base para concretar cu??les son las funciones que deber??a asumir el-la coordinador- a TIC para poder realizar una mejor funci??n de orientaci??n y impulso, en el proceso de dinamizaci??n de las Tecnolog??as del Aprendizaje y el Conocimiento. (TAC) en sus centros escolares, con el fin de ayudar a los claustros en la inclusi??n de las TIC. |
Identificador |
p. 15-16 1135-9250 http://edutec.rediris.es/Revelec2/revelec32/articulos_n32_pdf/Edutec-e_n32_Espuny.pdf http://hdl.handle.net/11162/6162 PM-1131-1995 IB 201030160 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Edutec : revista electr??nica de tecnolog??a educativa. Palma, 2010, n. 32, mayo ; p. 1-16 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #sistema de informaci??n #aplicaci??n inform??tica #tecnolog??a de la informaci??n #uso did??ctico del ordenador #interdisciplinariedad #alfabetizaci??n #centro de recursos |
Tipo |
Art??culo de revista |