Aplicació dels massatges a l'aula d'educació física.

Se muestran fotografías. Contiene anexo de 'material referente a la realización, técnicas básicas, normas e historia de masajes'. Resumen tomado del autor

En este artículo se justifica la necesidad de la aplicación de los masajes en el ámbito escolar y se propone tratarlo desde el área de educación física como un contenido práctico a desarrollar en el aula o gimnasio. Contiene, entre otras, una justificación del tema, una exposición de contenidos y objetivos y el material e instalaciones necesarias para poder llevar a cabo la unidad. Por último aparece una explicación a modo de ejemplo de diez sesiones en las cuales se realizan diferentes masajes: masaje de 15 minutos, automasaje, masaje facial, masaje de brazos, masaje de piernas, masaje de espalda y masaje de cuello. Esta unidad didáctica dedicada a la aplicación de los masajes surgió como una continuación en el desarrollo de los contenidos que marca la Conselleria de Educación y Ciencia como currículo del Bachillerato en la Comunidad Valenciana. Dicha unidad podría incluirse dentro del bloque de contenidos titulado 'la condición física y la salud'.