Comunidades virtuales para el aprendizaje : su utilización en la enseñanza.
| Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2006
27/04/2009
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| Resumo |
Resumen tomado del autor. Contiene imágenes de modelos de enseñanza y de modelos de intervención En este artículo se analizan las posibilidades que pueden tener las comunidades virtuales para la enseñanza. Se parte de una definición de lo que son las comunidades virtuales y cuáles son sus características más significativas. Se investiga que puedan garantizar su éxito de funcionamiento. Se analiza específicamente la función que cumplen en la formación y los roles que profesor y alumno pueden jugar en las mismas. Finalmente se recogen las ideas expresadas en una conferencia impartida en la Cuarta Expedición Eduweb 2005, celebrada en Valencia (Carabobo-Venezuela) en noviembre de 2005. |
| Identificador |
Bibliografía al final del artículo 1135-9250 http://www.uib.es/depart/gte/gte/edutec-e/revelec20/cabero20.htm http://hdl.handle.net/11162/5820 PM-1131-1995 IB |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Edutec : revista electrónica de tecnología educativa. Palma, 2006, n. 20, enero ; p. 1-34 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #enseñanza #tecnología de la educación #método multimedia #telecomunicación #red informática #hipertexto #nuevas tecnologías #Venezuela |
| Tipo |
Artículo de revista |
