Optimizando las Posibilidades de las TICs en Educación.


Autoria(s): Fainholc, Beatriz Lidia
Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

2006

07/04/2009

Resumo

Resumen tomado de la publicación. Contiene una tabla con la explicación de las distintas modalidades de Blendend learning propuesta por March

Se presenta el concepto de Blended learning, usado para indicar la combinación de elementos de la enseñanza presencial tradicional y la enseñanza a distancia usando Internet. Se considera una alternativa específica de educación mediante el uso apropiado de los recursos tecnológicos, en especial de aquellos que sirven para comunicarse y profundizar contenidos. Se explican las características, posibilidades e importancia de su uso y los desafíos que presenta a la hora de implantarlo en los ámbitos educativo y laboral.

Identificador

Bibliografía al final del artículo

1135-9250

http://edutec.rediris.es/Revelec2/revelec22/beatriz.htm

http://hdl.handle.net/11162/5814

PM-1131-1995

IB

Idioma(s)

spa

Relação

Edutec : revista electrónica de tecnología educativa. Palma, 2006, n. 22, diciembre ; p. 1-13

Direitos

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Palavras-Chave #tipo de formación #técnica de enseñanza #tecnología de la educación #enseñanza a distancia #asistencia #uso didáctico del ordenador
Tipo

Artículo de revista