Abriendo el aula : blogs, una reflexión compartida sobre buenas experiencias de enseñanza.
| Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2007
13/02/2009
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| Resumo |
Resumen tomado del autor Este trabajo pretende contribuir a plantear el desafío que supone formar docentes en la nueva sociedad de la información y el conocimiento, señalar particularmente que 'abrir el aula' supone un aspecto sustantivo para cualquier proceso educativo que pretenda tener iniciativa en el mundo contemporáneo y, finalmente, sugerir una propuesta accesible, viable y fundamentalmente enriquecedora para quienes participan de ella, la construcción de blogs sobre buenas prácticas de enseñanza. |
| Identificador |
Bibliografía al final del artículo 1135-9250 http://edutec.rediris.es/Revelec2/revelec24/jfereyro/jferreyro.html http://hdl.handle.net/11162/5798 PM-1131-1995 IB |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Edutec : revista electrónica de tecnología educativa. Palma, 2007, n. 24, diciembre ; p. 1-14 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #nuevas tecnologías #formación de profesores #perfeccionamiento de profesores #tecnología de ordenadores #uso didáctico del ordenador #diseño de sistemas #tecnología de la educación #enseñanza a distancia #innovación pedagógica #tecnología de la información #tecnología de los medios de comunicación |
| Tipo |
Artículo de revista |
