Els nous reptes de l'educació social enfront de la inadaptació social. 'Los nuevos retos de la educación social frente a la inadaptación social'.
Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
1997
01/05/1990
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Resumo |
Uno de los problemas graves de la pedagogía actual es la cognición social, que afecta al modo de intervención en las problemáticas de integración de inadaptados y de marginados sociales desde la perspectiva educativa. El artículo recoge diversas reflexiones sobre la inadaptación social, presentando la educación como una ortopedia social, sinónimo de correcta socialización, cuya función radica en adquirir las capacidades para participar y para integrarse en el grupo en igualdad de condiciones que el resto. La escuela puede suponer un espacio peligroso si no se plantean estas temáticas, si no se posiciona frente a los medios de comunicación que reproducen los valores de cognición social. Por tanto, se plantea una escuela preventiva más que correctiva de la sociedad y los conflictos que ésta genera.. |
Identificador |
1137-179X http://hdl.handle.net/11162/5786 PM-182-1993 IB-H-16 |
Idioma(s) |
cat |
Relação |
Espais. Palma de Mallorca, 1997, n. 4 ; p. 12-16 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #inadaptación #integración social #desfavorecido social #derecho a la educación #educación inter-cultural |
Tipo |
Artículo de revista |