Experiencia con un módulo del entorno virtual de la asignatura Informática Básica.
Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2008
11/02/2009
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Resumo |
Resumen tomado del autor. Incluye gráficas de datos sobre los conocimientos de informática y habilidades de navegación en Internet de los alumnos Se describe una experiencia desarrollada con el empleo del entorno virtual de enseñanza-aprendizaje, diseñado para la asignatura Informática Básica de la carrera Licenciatura en Ciencias de la Información de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE). Se resumen las opciones disponibles en el entorno virtual y los resultados obtenidos al aplicar un módulo en las cohortes 2005 y 2006. |
Identificador |
p. 8-10 1135-9250 http://hdl.handle.net/11162/5785 PM-1131-1995 IB |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Edutec : revista electrónica de tecnología educativa. Palma, 2008, n. 26, julio ; p. 1-10 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #nuevas tecnologías #diseño de sistemas #innovación pedagógica #educación abierta #tecnología de la educación #tecnología de la información #aplicación informática #informática #módulo de enseñanza #enseñanza a distancia #tecnología de los medios de comunicación |
Tipo |
Artículo de revista |