Web 2 (y 3).0 desde una óptica empresarial.


Autoria(s): Aguaded Gómez, José Ignacio; Fandos Igado, Manuel
Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

2008

10/02/2009

Resumo

Resumen tomado de la publicación

Se reflexiona sobre la dependencia de la educación de factores económicos para el progreso en innovación. La idea sobresaliente de este artículo es la consideración del alumno como un cliente que demanda un producto o servicio acorde con sus necesidades particulares. Se presenta la Web 2.0 desde una óptica empresarial. La Web 2.0 se está perfilando como el entorno que puede hacer posible la diversificación, personalización y diferenciación de los distintos servicios que los distintos 'clientes' demandan. Se concluye que, para conseguir una auténtica innovación y canales que realmente den respuesta a las necesidades sociales y se pueda desarrollar un potencial económico interesante es preciso que haya un trabajo serio interdisciplinario y multidisciplinar.

Identificador

p. 6

1135-9250

http://edutec.rediris.es/Revelec2/revelec26/articulos_n26_PDF/Edutec-E_Aguaded-Fandos_n26.pdf

http://hdl.handle.net/11162/5783

PM-1131-1995

IB

Idioma(s)

spa

Relação

Edutec : revista electrónica de tecnología educativa. Palma, 2008, n. 26, julio ; p. 1-6

Direitos

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Palavras-Chave #nuevas tecnologías #calidad de la enseñanza #corriente pedagógica #educación abierta #innovación #tecnología de la educación #tecnología de la información #aplicación informática #desarrollo de la educación #tecnología de los medios de comunicación #enseñanza a distancia
Tipo

Artículo de revista