E-learning como estrategia de internacionalización de la educación superior.

Resumen tomado del autor. Incluye gráficas y tablas de datos sobre valores y costes del e-learning y modelos organizativos de las universidades virtuales

Se propone un proceso sistemático de diseño de modelos de negocio, haciendo especial hincapié en los puntos críticos a la hora de elaborarlo. Se plantea un estudio de la internacionalización de la Educación Superior desde el punto de vista de las Universidades y del e-learning como estrategia competitiva e introduce un procedimiento sistemático de análisis que pretende asistir a las instituciones de Educación Superior en la elaboración de sus planes estratégicos y tácticos en cuanto a la formación online se refiere, siempre con el objetivo de conseguir una posición y una ventaja competitivas sólidas y estables.

Es proposa un procés sistemàtic de disseny de models de negoci, fent especial insistència en els punts crítics a l'hora d'elaborar-lo. Es planteja un estudi de la internacionalització de l'Educació Superior des del punt de vista de les universitats i de l'e-learning com a estratègia competitiva i introdueix un procediment sistemàtic d'anàlisi que pretén assistir a les institucions d'Educació Superior en l'elaboració dels seus plans estratègics i tàctics en quant a la formació online, sempre amb l'objectiu d'assolir una posició i un avantatge competitiu sòlids i estables.