La formación permanente del profesorado universitario : estado de la cuestión.
| Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2008
04/02/2009
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| Resumo |
Resumen tomado del autor. Incluye tabla de datos sobre acciones formativas dirigidas a profesorado universitario La finalidad de este artículo es realizar un breve recorrido sobre el estado de la cuestión de la formación permanente del profesorado universitario en el ámbito español. Para ello, se ha establecido como criterio de análisis las diferentes modalidades formativas: cursos, seminarios, talleres, cursos de larga duración, formación para profesorado novel, asesoramiento y otras tipologías de oferta formativa que se llevan a cabo en las distintas universidades de este país. Este recorrido se acompaña de una revisión de la literatura especializada del tema y finaliza con unas propuestas de mejora y algunos retos de futuro. La finalitat d'aquest article és fer un breu recorregut sobre l'estat de la qüestió de la formació permanent del professorat universitari a l'àmbit espanyol. Per aquest motiu, s'ha establert com a criteri d'anàlisi les diferents modalitats formatives: cursos, seminaris, tallers, cursos de llarga durada, formació del professorat novell, assessorament i altres tipus d'oferta formativa que es duen a terme a les diferents universitats d'aquest país. Aquest recorregut ve acompanyat d'una revisió de la literatura especialitzada amb propostes de millora i alguns reptes de futur. |
| Identificador |
p. 22-24 1989-0966 http://www.in.uib.cat/pags/volumenes/vol1_num0/pdfs/c_pinya.pdf http://hdl.handle.net/11162/5761 IB |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
IN : revista electrònica d'investigació i innovació educativa i socioeducativa. Palma, 2008, v. I, n. 0 ; p. 3-24 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #formación de profesores #perfeccionamiento de profesores #rol del profesor #universidad #reciclaje del personal #enseñanza magistral #enseñanza superior #material de referencia #información pedagógica #estado de la cuestión #calidad de la enseñanza #España |
| Tipo |
Artículo de revista |
