L'atenci?? a la diversitat a l'IES Algarb : el programa Alter. 'La atenci??n a la diversidad en el IES Algarb : el programa Alter'

Resumen tomado de la publicaci??n. Incluye tablas de datos

Se analiza el programa ALTER del IES Algarb de Ibiza desarrollado durante los cursos escolares 2005-2006, 2006-2007 y 2007-2008. Se comenta la situaci??n del IES Algarb en la atenci??n a la diversidad a partir de los ??mbitos socioecon??mico y del entorno y acad??mico y organizativo. Se desarrollan los antecedentes de los programas de intervenci??n socioeducativa y se presenta el programa ALTER y su funcionamiento en el centro. El programa ALTER es considerado una modalidad del programa de intervenci??n socioeducativa para j??venes. Surge como una iniciativa de pr??cticas formativas en empresas (a diferencia del PISE, que es un taller externo en el centro y que se desarrolla por aulas) que tienen un cariz preventivo y se dirige a j??venes que tienen un riesgo elevado de fracaso escolar y problemas en el ??mbito social. Finalmente, se comentan las perspectivas de futuro de los programas de intervenci??n socioeducativa desde el punto de vista de carencias y necesidades de mejora.

S'analitza el programa ALTER de l'IES de l'Algarb d'Eivissa desenvolupat durant els cursos escolars 2005-2006, 2006-2007 i 2007-2008. Es comenta la situaci?? de l'IES Algarb en l'atenci?? a la diversitat a partir dels ??mbits socioecon??mic i de l'entorn i acad??mic i organitzatiu. Es desenvolupen els antecedents dels programes d'intervenci?? socioeducativa i es presenta el programa ALTER. El programa ALTER ??s considerat una modalitat del programa d'intervenci?? socioeducativa per a joves. Sorgeix com una iniciativa de pr??ctiques formatives en empreses (a difer??ncia del PISE, que ??s un taller extern al centre i que es desenvolupa per aules) que tenen un caire preventiu i s'adre??a a joves que tenen un risc elevat de frac??s escolar i problemes en l'??mbit social. Finalment, es comenten les perspectives de futur dels programes d'intervenci?? socioeducativa: car??ncies i necessitats de millora.