La imagen de las mujeres en las lecturas escolares de la II Rep??blica y del primer franquismo (1936-1945)

Resumen tomado de la publicaci??n

Esta comunicaci??n es una reflexi??n inicial sobre el g??nero, la educaci??n y la percepci??n de la mujer en la Espa??a del siglo XX. Se muestra el inter??s en los libros de lectura utilizados en las escuelas espa??olas durante la Guerra Civil y el primer franquismo. Se intenta comprobar la materializaci??n de los discursos te??ricos antag??nicos que se desarrollaron en torno a la mujer, concretamente el discurso republicano y el discurso franquista, y estudiar si realmente a trav??s de la fuente documental, que forma parte de la cultura escolar, se pueden definir dos modelos educativos distintos de mujeres, o si por el contrario y a pesar de ese progresismo manifestado por la Espa??a republicana, la tendencia a otorgar un campo de actuaci??n a las mujeres sigui?? ligado a las esferas m??s tradicionales.