Apunts històrics al voltant de la metodologia lúdica per a l'aprenentatge de la lectura. 'Apuntes históricos alrededor de la metodología lúdica para el aprendizaje de la lectura'.
Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2005
18/11/2008
|
---|---|
Resumo |
Resumen tomado de la publicación Se estudian y analizan las diferentes propuestas de aprendizaje de la lectura mediante una motivación lúdica desarrolladas entre los siglos XVIII y XX. Se presta mayor atención a las informaciones divulgadas sobre esta materia en manuales, monografías y publicaciones pedagógicas periódicas dirigidas a los maestros a fin de dar a conocer y promover estos métodos y materiales lúdicos. La mayoría de estas publicaciones son de ámbito estatal. |
Identificador |
p. 213-214 84-95876-08-9 http://hdl.handle.net/11162/5690 XXIV Jornades d'Estudis Històrics Locals y XVII Jornades d'Història de l'Educació dels Països de Llengua Catalana. 24 y 17. Palma de Mallorca, 2005 PM-2795-2005 IB |
Idioma(s) |
cat |
Relação |
Història_històries de la lectura : XXIV Jornades d'Estudis Històrics Locals - XVII Jornades d'Història de l'Educació dels Països de Llengua Catalana. Palma, 2005 ; p. 205-214 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #historia de la educación #lectura #técnicas de lectura #fuentes de información #aprendizaje #aprendizaje por experiencia #juego educativo #actividades recreativas #metodología #investigación histórica |
Tipo |
Ponencia |