L'alfabetització dels emigrants mallorquins entre final del S. XIX i principi del XX. 'La alfabetización de los emigrantes mallorquines entre finales del S. XIX i pricipios del XX'.
Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2005
18/11/2008
|
---|---|
Resumo |
Resumen tomado de la publicación. Incluye tablas con información demográfica desde 1887 a 1930 Se recopila la información sobre el acceso a la lectura de los mallorquines que, como muchos europeos de la época, abandonaron su tierra para emigrar, desde finales del siglo XIX hasta principios del siglo XX, hacia América, el sur de Francia o el norte de África. Existe una primera visión de la cuestión que defiende que emigraban más precisamente los que más necesidades pasaban. En gran medida, se suponía que eran analfabetos. Sin embargo, otros coetáneos del fenómeno piensan que los que más emigraban eran los más emprendedores e inquietos, y entre ellos, es probable que se encontrasen los más alfabetizados. Se pretende resolver esta disyuntiva con la ayuda de la información proporcionada por los padrones de los municipios isleños de Alaró, Bunyola, Capdepera, Consell, Felanitx, Fornalutx, Llubí y Muro. Se llega a la conclusión de que los emigrantes, más alfabetizados que el conjunto de la población, tenían un especial interés por mejorar el nivel formativo de sus hijos, y parte de los recursos ahorrados en los países de acogida, eran destinados a asegurar la educación de los pequeños. |
Identificador |
p. 166-169 84-95876-08-9 http://hdl.handle.net/11162/5687 XXIV Jornades d'Estudis Històrics Locals y XVII Jornades d'Història de l'Educació dels Països de Llengua Catalana. 24 y 17. Palma de Mallorca, 2005 PM-2795-2005 IB |
Idioma(s) |
cat |
Relação |
Història_històries de la lectura : XXIV Jornades d'Estudis Històrics Locals - XVII Jornades d'Història de l'Educació dels Països de Llengua Catalana. Palma de Mallorca, 2005 ; p. 161-173 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #historia de la educación #emigrante #alfabetización #analfabetismo #análisis comparativo #análisis estadístico #trabajador #emigración #acceso a la educación |
Tipo |
Ponencia |