Metodología para la evaluación de un servicio de tele-educación multimedia.
| Contribuinte(s) |
Telecable de Asturias SAU |
|---|---|
| Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2005
18/11/2008
|
| Resumo |
Resumen tomado del autor. Esta investigación ha sido financiada por el operador global de comunicaciones Telecable de Asturias SAU en el entorno de los proyectos NuevaMedia, Telemedia y ModelMedia Este artículo presenta una metodología para la evaluación de un servicio de tele-educación a través de Internet, cuyos contenidos se ofrecen al usuario en formato audio_vídeo. A pesar de que existen diversos sistemas para hacer llegar ese tipo de información a los usuarios, la tecnología de streaming resulta muy interesante, ya que permite transmitir a los usuarios la información que van solicitando en tiempo real. Esta característica hace posible evaluar el éxito de un determinado contenido, e incluso el perfil de un alumno a través de la cantidad de audio_vídeo transmitido, de las interacciones del usuario, y del orden de selección de los contenidos. La metodología agrupa a diversos procesos, métricas y tests para la evaluación del servicio. |
| Identificador |
p. 61 1699-4574 http://hdl.handle.net/11162/5661 SS-271-2005 IB |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
IE comunicaciones : revista iberoamericana de informática educativa. Donostia-San Sebastián, 2005, n. 1, enero-junio ; p. 49-61 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #metodología #tecnología de la información #tecnología de la educación #evaluación #enseñanza a distancia #sistema multimedia #uso didáctico del ordenador #telecomunicación #telemática |
| Tipo |
Artículo de revista |
