Educació infantil i dificultats de llenguatge : orientacions i propostes (I). 'Educación infantil y dificultades de lenguaje : orientaciones y propuestas (I)'.
Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2008
18/11/2008
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Resumo |
Resumen tomado de la publicación Se expone la situación actual en la que se encuentran alumnos de educación infantil, los cuales presentan dificultades de lenguaje y que no serán diagnosticados correctamente y, por tanto, no tendrán la posibilidad de ser atendidos por maestros especialistas de audición y lenguaje. Se presentan toda una serie de recursos relacionados con el lenguaje, citaciones de libros, una página web y ejercicios dirigidos a realizar con los niños. |
Identificador |
Bibliografía al final del artículo 1139-9228 http://hdl.handle.net/11162/5628 PM-1728-98 IB |
Idioma(s) |
cat |
Relação |
Cantabou : revista del CPR d'Inca. Inca, Mallorca, 2008, n. 27, marzo ; p. 14-16 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #desarrollo del lenguaje #educación preescolar #aprendizaje verbal #diagnóstico de la personalidad #medios de enseñanza #lectura #escritura #proceso de aprendizaje |
Tipo |
Artículo de revista |