Els centres educatius davant la diversitat. 'Los centros educativos ante la diversidad'

Resumen tomado de la publicaci??n

Se presentan las caracter??sticas b??sicas de los modelos de escuela selectiva y escuela inclusiva. Se reflexiona sobre la importancia de adoptar medidas de los dos modelos con la finalidad de solucionar los problemas reales que suceden dentro del aula. Es importante considerar el centro educativo como una organizaci??n teniendo en cuenta que su mejora puede realizarse desde un proceso de aprendizaje centrado en la reflexi??n de la propia realidad. Es preciso saber determinar las situaciones problem??ticas reales, revisar algunas pr??cticas organizativas del centro, garantizar la atenci??n educativa a todo el alumnado, mejorar la calidad educativa, fomentar la participaci??n e implicaci??n de las familias, potenciar el trabajo colaborativo y mejorar la coordinaci??n entre el centro y los servicios educativos.