Educació ambiental i ambientalització dels centres educatius. 'Educación ambiental y ambientalización de los centros educativos'.


Autoria(s): Casas López, Josep Antoni
Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

2000

01/05/1990

Resumo

El artículo reflexiona sobre la posibilidad de desarrollar una educación ambiental coherente y realmente provechosa, más allá de las explicaciones teóricas sobre la pérdida de la biodiversidad. Se entiende por ambientalización el desarrollo de acciones medioambientales respetuosas con nuestras actividades cotidianas. La ambientalización del centro docente debería incluir tres grandes apartados: la gestión responsable de los residuos generados por el centro, la utilización de productos respetuosos con el medio y el uso adecuado de los recursos. Llevar a cabo estas acciones no implica esfuerzos administrativos ni aumentar el número de horas en el centro, tan solo se debe prestar atención en los esfuerzos cotidianos. De esta manera, se concluye, se mantendrá un cierto nivel de coherencia interna entre lo que se enseña y lo que se hace en los centros escolares en términos de educación ambiental.

Identificador

1139-9228

http://hdl.handle.net/11162/5564

PM-1729-98

IB Hemeroteca

Idioma(s)

spa

Relação

Cantabou : revista del CPR d'Inca. Inca, Mallorca, 2000, n. 4 ; p. 17-20

Direitos

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Palavras-Chave #protección del medio ambiente #tema transversal #reciclaje #recursos naturales #educación ambiental
Tipo

Artículo de revista