Las NTE en la investigación documental : una innovación en el aula.


Autoria(s): Guardián Soto, Beatriz Dolores
Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

2007

21/02/2008

Resumo

El objetivo del presente trabajo es resaltar la influencia de las nuevas tecnologías de la educación en la investigación educativa y la importancia de ambas en la innovación didáctica en el aula, en el caso particular de la carrera de ingeniería en computación de la ESIME- Cu del IPN en México, en donde se ha tenido la experiencia de implementar la investigación documental como parte importante de la investigación y de la práctica docente y como estrategia para que el alumno aprenda significativamente e investigue, centrar el aprendizaje en el alumno.

In the present work we will underline the influence of the, so--called, new technologies in the research in education and the corresponding importance in the innovation in the classroom. In particular, the case of Computing Engineering in ESIME-Cu., where they have been implemented, is analyzed.

Identificador

978-84-7632-987-0

http://hdl.handle.net/11162/5522

Simposio Internacional de Documentación Educativa : la documentación educativa en la sociedad del conocimiento. 1. Palma de Mallorca, 2007

PM-354-2007

IB

Idioma(s)

spa

Relação

La documentación educativa en la sociedad del conocimiento : actas del I Simposio Internacional de Documentación Educativa. Palma de Mallorca (Islas Baleares), 2007, febrero ; 9 p.

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #nuevas tecnologías #tecnología de la educación #influencia #ingeniería #aprendizaje #profesión docente #centro de información
Tipo

Ponencia