Innovaci??n educativa para el fomento de la alfabetizaci??n informacional en la educaci??n superior : los portales e-COMS, ALFIN-EEES, ALFAMEDIA e IMATEC

Se describen, diversos portales educativos sobre alfabetizaci??n informacional (ALFIN) elaborados desde la Universidad de Granada: e-COMS y ALFIN-EEES, de car??cter gen??rico y transversal, y ALFAMEDIA e IMATEC, de naturaleza espec??fica y aplicada. Enmarcadas en el Espacio Europeo de Educaci??n Superior, son iniciativas pioneras en el ??mbito de las ciencias de la biblioteconom??a y la documentaci??n en Espa??a. Los portales han sido elaborados teniendo en cuenta las premisas metodol??gicas propulsadas desde la convergencia europea en cuanto al aprendizaje por competencias centrado en el estudiantado. Al mismo tiempo se alinean con el compromiso de la Red Espa??ola de Bibliotecas Universitarias (REBIUN) para promocionar la creaci??n de integraci??n de materiales docentes ??tiles, para promocionar la ALFIN en el estudiantado y participar en el aprendizaje aut??nomo.

Several educational portals are described relating to information literacy (INFOLIT). These have been created at the University of Granada and are: e-COMS and ALFIN-eees (of a generic and transversal nature) and ALFAMEDIA and IMATEC (of a specific and applied nature). They are inserted in the framework of the European Higher Education Area, and are pioneering initiatives in the field of library and documentation sciences in Spain. The portals have been created taking account of the methodological premises arising from the European convergence in relation to skills-based, student-centred learning. They are also in line with the commitment of the Spanish Network of University Libraries (REBIUN) to promoting the creation and integration of useful teaching materials with a view to developing students' information literacy and participation in independent learning.