El Canto en la Educación Infantil ¿Cómo escoger un repertorio adaptado a la fisiología del niño y a su desarrollo vocal?
Data(s) |
01/02/2010
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Resumo |
La voz es el medio de comunicación por excelencia del ser humano. A través de la voz hablada y el canto, cada sociedad integra a los suyos haciéndoles partícipes de una cultura propia, y para el ser humano esta voz propia será el vehículo de expresión y comunicación más exquisito |
Formato |
application/pdf |
Identificador |
Hernández Vázquez, M.D. i Martín Martín, M. (2010). El Canto en la Educación Infantil ¿Cómo escoger un repertorio adaptado a la fisiología del niño y a su desarrollo vocal?. A 'CiDd: II Congrés Internacional de Didàctiques 2010'. Girona: Universitat. [Consulta 1 juliol 2010]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/2715 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Universitat de Girona. Departament de Didàctiques Específiques Universidad de Granada Université de Genève |
Relação |
CiDd: II Congrés Internacional de Didàctiques 2010 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #Cant -- Educació infantil #Singing -- Study and teaching (Preschool) |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/article |