Unir lazos, dar abrazos : conocer y respetar más para convivir mejor.
Contribuinte(s) |
Colegio Público Padre Galo; Plaza de la Feria, s. n.; Luarca; +34985640397; +34985640397; padregal@educastur.princast.es |
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Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2010
27/09/2010
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Resumo |
Experiencia realizada en el Colegio Público Padre Galo de Luarca (Asturias). El trabajo consistió en un conjunto de actividades y proyectos interrelacionados: 'Convivir en Paz', 'Vivir en Luarca' y 'Luarca, campo y mar'. El eje temático de la experiencia han sido las relaciones de convivencia entre los niños y niñas en todos sus ámbitos: personal y con el medio ambiente natural, social, físico e histórico-cultural de la localidad en la que actúan y participan. Desde el acercamiento personal y con un enfoque global, integral y constructivista se orientaron los intereses del alumnado para lograr los objetivos siguientes: a) Educar para una cultura de paz en la que los valores de amistad, respeto, tolerancia, colaboración, ayuda y solidaridad son lazos fundamentales de convivencia democrática; b) Desarrollar habilidades de comunicación y relación que permitan a los niños y niñas conocerse, comprenderse, respetarse, y ayudarse en una sociedad tan diversa, tan cambiante y tan competitiva como la actual; c) Descubrir e investigar su entorno físico, social, natural e histórico-cultural, valorando lo positivo y despertando su sentido crítico de manera constructiva ante lo que les gustaría mejorar para vivir más seguros y más felices en su localidad, comparando nuestra forma y medio de vida con la de otros pueblos diferentes; d) Fomentar actitudes y hábitos positivos de prevención, conservación y respeto en su medio ambiente cotidiano y allí donde se encuentren; e) Progresar en el aprendizaje de los diferentes lenguajes y utilizarlos para investigar, expresar, representar y comunicar sus vivencias. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/5309 AS |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #innovación pedagógica #proyecto #educación para la paz #educación de la primera infancia #enseñanza primaria #comunidad local #estudio del medio ambiente #educación moral #sistema de valores |
Tipo |
Innovación |