Una Experiencia de gestión de la información histórico educativa en la Universidad de Oviedo


Autoria(s): Diego Pérez, Carmen; Iglesias García, M. Teresa; Molina Martín, Susana
Data(s)

01/02/2010

Resumo

Se planteó la integración de la gestión de la información en la asignatura Historia de la Educación en una actividad específica y a la vez interdisciplinar, pues todas las asignaturas del segundo curso de la licenciatura trabajamos monográficamente en seminarios durante el curso 2008-09 cuatro temas, siendo elegido el tercero, la adolescencia, para conocer las competencias de obtención, registro y reelaboración de la información primaria que habían logrado los estudiantes. Para trabajar en seminarios se había acordado, desde el punto de vista metodológico, abordar cada tema con materiales diversos y con actividades variadas (talleres, mesas redondas, visitas,…) que requirieran la participación activa del alumnado, circunstancia que tomamos en consideración a la hora de diseñar la experiencia que presentamos

Formato

application/pdf

Identificador

Diego Pérez, C., Iglesias García, M.T. i Molina Martín, S. (2010). Una Experiencia de gestión de la información histórico educativa en la Universidad de Oviedo. A 'CiDd: II Congrés Internacional de Didàctiques 2010'. Girona: Universitat. [Consulta 23 juny 2010]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/2684

http://hdl.handle.net/10256/2684

Idioma(s)

spa

Publicador

Universitat de Girona. Departament de Didàctiques Específiques

Universidad de Granada

Université de Genève

Relação

CiDd: II Congrés Internacional de Didàctiques 2010

Direitos

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http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/deed.ca

Palavras-Chave #Educació -- Història #Education -- History #Pedagogia -- Ensenyament universitari #Education -- Study and teaching (Higher)
Tipo

info:eu-repo/semantics/article