El Perfil didáctico de la docencia en los nuevos modelos de enseñanza virtual
Data(s) |
01/02/2010
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Resumo |
Aún es pronto para realizar una valoración cualitativa de la enseñanza virtual porque todavía es una modalidad joven, nacida por las posibilidades que abrió internet en nuestra sociedad moderna y globalizada. Nada tiene que ver todavía con la tradicional enseñanza presencial, la de toda la vida, en la que sí existían parámetros, experiencias y estudios que orientaban la labor de los docentes para alcanzar planteamientos didácticos contrastados y de calidad |
Formato |
application/pdf |
Identificador |
Suárez Muñoz, Á. i Godoy Merino, M.J. (2010). El Perfil didáctico de la docencia en los nuevos modelos de enseñanza virtual. A 'CiDd: II Congrés Internacional de Didàctiques 2010'. Girona: Universitat. [Consulta 175 juny 2010]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/2656 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Universitat de Girona. Departament de Didàctiques Específiques Universidad de Granada Université de Genève |
Relação |
CiDd: II Congrés Internacional de Didàctiques 2010 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #Ensenyament virtual #Web-based instruction |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/article |