Procesamiento l??xico-sem??ntico en el s??ndrome de Williams


Autoria(s): Garayz??bal Heinze, Elena; Cuetos Vega, Fernando
Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

2010

16/12/2010

Resumo

Resumen tomado de la publicaci??n

Las personas con s??ndrome de Williams, un trastorno gen??tico del neurodesarrollo, se caracterizan por buenas habilidades ling????sticas en comparaci??n con otras habilidades cognitivas, enmarcadas en un cuadro de discapacidad intelectual. Poseen un buen vocabulario y utilizan con frecuencia palabras raras o de escaso uso. Eso ha llevado a algunos autores a considerar que estas personas poseen un sistema l??xico-sem??ntico peculiar y diferente del de las personas con desarrollo t??pico. En este estudio se pone a prueba esta hip??tesis comparando la ejecuci??n de un grupo de j??venes con SW con otro grupo control en varias tareas l??xico-sem??nticas, entre ellas las de fluidez sem??ntica y fonol??gica. Los resultados muestran que el sistema l??xico-sem??ntico de las personas con SW no parece ser diferente al de los controles, pues los ejemplares que producen son similares a los de los sujetos control, tanto en lo que se refiere a la frecuencia de las palabras, como a su longitud o a la tipicidad de los ejemplares de las categor??as.

Identificador

p. 737-738

0214-9915

http://hdl.handle.net/11162/5147

http://www.psicothema.com/pdf/3794.pdf

AS-3779-1989

AS

Idioma(s)

spa

Relação

Psicothema. Oviedo, 2010, v. 22, n. 4 ; p. 732-738

Direitos

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Palavras-Chave #investigaci??n #deficiente #desarrollo cognitivo #desarrollo del lenguaje #l??xico #proceso cognitivo #an??lisis de varianza
Tipo

Art??culo de revista