Las Escuelas Doctorales : evoluci??n hist??rica, caracter??sticas y aspectos relevantes para su consolidaci??n en Espa??a

Resumen tomado de la publicaci??n

Uno de los objetivos principales del Espacio Europeo de Educaci??n Superior es crear una red de formaci??n e investigaci??n entre los pa??ses miembros que fomente el crecimiento y desarrollo de instituciones e iniciativas comunes. Para cumplir este objetivo, los estudios de doctorado cumplen un papel fundamental, pues suponen un nexo esencial entre la docencia y la investigaci??n, adem??s de una herramienta b??sica para la relaci??n entre la universidad y la sociedad. Dentro de los estudios de tercer ciclo, en los ??ltimos a??os las universidades europeas est??n creando Escuelas Doctorales, entendidas como estructuras organizativas en las que se lleva a cabo toda la formaci??n doctoral. Debido a la relevancia actual de las Escuelas Doctorales, en esta investigaci??n se pretende analizar su evoluci??n hist??rica, las principales caracter??sticas y las diferencias entre las Escuelas Doctorales norteamericanas y europeas. Adem??s, se destaca una serie de aspectos relevantes a tener en cuenta para la implantaci??n y consolidaci??n de las Escuelas Doctorales en Espa??a.