Perfiles psico-sociales de los personajes de los dibujos animados y su repercusión en el aprendizaje infantil.


Autoria(s): Moral Pérez, María Esther del
Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

2000

01/05/1990

Resumo

Resumen del autor. Resúmenes en castellano e ingles

El héroe, el antihéroe, los auxiliares y el anunciador son personajes que habitualmente aparecen en las series de dibujos animados infantiles. Todos juegan un rol importante en el aprendizaje social, puesto que sirven de modelos de identificación, provocando cambios en las conductas, las actitudes, e incluso en la apariencia física de los más pequeños. De ahí, que desde el ámbito educativo se invite a la reflexión y al análisis de los mensajes explícitos o implícitos que de modo consciente e incosciente se destilan a través de esos atractivos personajes, y se apueste por una educación crítica frente a lo que de modo indiscriminado nos trasmiten.

Identificador

Bibliografía al final

0212-6796

http://hdl.handle.net/11162/5101

AS-717-1984

AS

Idioma(s)

spa

Relação

Magister : Escuela Universitaria de Magisterio de Oviedo. Oviedo, 2000, v. 17 ; p. 281-293

Direitos

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Palavras-Chave #dibujos animados #aprendizaje social #violencia
Tipo

Artículo de revista