Psychometric properties of the School Fears Survey Scale for preadolescents (SFSS-II)
Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2010
06/10/2010
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Resumo |
Resumen tomado de la publicaci??n Propiedades psicom??tricas del Inventario de Miedos Escolares para Preadolescentes (SFSS-II). En este trabajo se describen las propiedades psicom??tricas de un nuevo autoinforme de evaluaci??n infantil. El Inventario de Miedos Escolares, Forma II (SFSS-II), eval??a los temores relacionados con la escuela en ni??os de 8 a 11 a??os. La soluci??n factorial con una muestra espa??ola de 3.665 ni??os aisl?? cuatro factores: miedo al fracaso escolar y al castigo, miedo al malestar f??sico, miedo a la evaluaci??n social y escolar y ansiedad anticipatoria y de separaci??n. El cuestionario fue probado mediante an??lisis factorial confirmatorio, explicando el 55,80 por cien de la varianza. Los resultados indican que el SFSS-II tiene una alta consistencia interna (a= .89), una elevada fiabilidad test-retest y relaci??n adecuada con otras escalas. La interacci??n entre la edad y el sexo fue significativa. Los an??lisis de varianza mostraron que los ni??os de m??s edad y las ni??as tienen mayores niveles de ansiedad. El instrumento presenta adecuadas garant??as psicom??tricas y puede ser utilizado para la evaluaci??n multidimensional de la ansiedad escolar en el ??mbito cl??nico y educativo. |
Identificador |
p. 507-508 0214-9915 http://hdl.handle.net/11162/5091 http://www.psicothema.com/pdf/3759.pdf AS-3779-1989 AS |
Idioma(s) |
eng |
Relação |
Psicothema. Oviedo, 2010, v. 22, n. 3 ; p. 502-508 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #m??todo de investigaci??n #instrumento de medida #escala de actitud #validez #evaluaci??n #fobia a la escuela #ni??o #an??lisis factorial #an??lisis de varianza #Espa??a |
Tipo |
Art??culo de revista |