Efectos de un programa de meditaci??n (mindfulness) en la medida de la alexitimia y las habilidades sociales


Autoria(s): Fuente Arias, Manuel de la; Franco Justo, Clemente; Salvador Granados, Margarita
Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

2010

06/10/2010

Resumo

Resumen tomado de la publicaci??n

El estudio tuvo como objetivo comprobar si un entrenamiento en meditaci??n (mindfulness) produc??a efectos en las medidas de la alexitimia y de las habilidades sociales en un grupo de estudiantes. Los resultados indicaron que el programa de meditaci??n produjo diferencias significativas en la variable habilidades sociales y en cinco de sus factores en las medidas postest. En el an??lisis intragrupos, las diferencias fueron significativas tanto en alexitimia como en habilidades sociales, y en todos sus factores, en el grupo experimental, no apareciendo ninguna diferencia significativa en el grupo control. Los porcentajes de cambio en el grupo experimental presentaron reducciones en la puntuaci??n total de alexitimia y en sus tres factores, en torno al 20 por ciento y un incremento en la variable habilidades sociales y en sus seis factores, en un rango entre el 15,96 por ciento y el 22,60 por ciento. En el grupo control oscilaron entre el -0,14 por ciento y el 4,43 por ciento, en las dos variables y en sus diferentes factores. Estos resultados deben ser considerados con cautela, ya que la muestra del estudio no es cl??nica y, adem??s, su tama??o es relativamente reducido, por lo que habr??a que confirmar dichos resultados con muestras m??s amplias, y con pacientes altos en alexitimia.

Identificador

p. 374-375

0214-9915

http://hdl.handle.net/11162/5073

http://www.psicothema.com/pdf/3739.pdf

AS-3779-1989

AS

Idioma(s)

spa

Relação

Psicothema. Oviedo, 2010, v. 22, n. 3 ; p. 369-375

Direitos

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Palavras-Chave #resultado de investigaci??n #emoci??n #trastorno emocional #investigaci??n experimental #terapia #grupo de control #estudiante #sociabilidad #escala de actitud #an??lisis estad??stico
Tipo

Art??culo de revista