Versi??n reducida del Cuestionario TPSQ de Estilos Precept??ales y de Pensamiento


Autoria(s): Fonseca Pedrero, Eduardo; Paino Pi??eiro, Mercedes; Lemos Gir??ldez, Seraf??n; Villaz??n Garc??a, ??rsula; Garc??a Cueto, Eduardo; Bobes Garc??a, Julio; Mu??iz Fern??ndez, Jos??
Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

2009

28/10/2009

Resumo

Resumen tomado de la publicaci??n

El objetivo del presente trabajo fue desarrollar una versi??n reducida del Cuestionario de Estilos Preceptuales y de Pensamiento (TPSQ) para su uso en la detecci??n de personas con vulnerabilidad a la psicosis. Utilizando el an??lisis factorial confirmatorio se analiz?? la estructura dimensional de la esquizotipia. La muestra la formaron 1.785 participantes, 719 varones, con una edad media de 16,9 a??os (DT= 3,05). Los resultados indicaron que tanto el TPSQ original como la versi??n reducida desarrollada (TPSQ-R) presentaron un comportamiento psicom??trico adecuado. Los niveles de consistencia interna para las distintas subescalas de la versi??n original oscilaron entre 0,77 y 0,88, y para la versi??n reducida entre 0,73 y 0,83. Los an??lisis factoriales confirmatorios realizados indican que la esquizotipia se articula en torno a cuatro factores: Anhedonia, Creencias aberrantes, Procesamiento distorsionado de la informaci??n y Paranoia social. Las correlaciones entre las subescalas de la versi??n original y la versi??n reducida fueron elevadas y estad??sticamente significativas. El TPSQ-R parece ser un instrumento con garant??as psicom??tricas para la evaluaci??n del riesgo de psicosis en adolescentes y adultos j??venes no cl??nicos. Futuras investigaciones podr??an utilizar el TPSQ-R como una herramienta de screening, en combinaci??n con tareas de laboratorio y con nuevas versiones adaptativas informatizadas.

Identificador

p. 505

0214-9915

http://hdl.handle.net/11162/4925

http://www.psicothema.com/pdf/3661.pdf

AS-3779-1989

AS

Idioma(s)

spa

Relação

Psicothema. Oviedo, 2009, v. 21, n. 3 ; p. 501-505

Direitos

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Palavras-Chave #cuestionario #m??todo de investigaci??n #fiabilidad #psicosis #esquizofrenia #alumno #ense??anza secundaria #ense??anza profesional #ense??anza superior #an??lisis de varianza
Tipo

Art??culo de revista