Celebraci??n acad??mica del Poema de M??o Cid : motivos para la indagaci??n y el debate en el aula


Autoria(s): G??mez Mart??n, Fernando E.
Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

2008

09/09/2009

Resumo

Resumen tomado de la publicaci??n. La fecha, 2008, consta en la cub. de la revista, en la cabecera de los art??culos consta, por error, 2007

Celebraci??n acad??mica del Poema de M??o Cid es una propuesta did??ctica conmemorativa del nuevo siglo de vida cumplido por nuestra obra ??pica. La formulaci??n de interrogantes y el procedimiento de la indagaci??n constituyen la base de los apartados que conforman este trabajo. El est??mulo del ejercicio razonador fomenta el aprendizaje significativo en una perspectiva interdisciplinar que permite el enriquecimiento y madurez cultural del estudiante en torno a los centros de inter??s propuestos.

Identificador

p. 137

0210-2773

http://hdl.handle.net/11162/4867

http://www.uniovi.net/ICE/publicaciones/Aula_Abierta/numeros_anteriores_hasta_2013/i10/127_pdfsam_Aula_Abierta_36__1_2__Jun_Dic_08.pdf

AS

Idioma(s)

spa

Relação

Aula abierta. Oviedo, 2008, vol. 36, n. 1-2 ; p. 125-138

Direitos

Cuando no se especifique otra condici??n, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de s??lo lectura y ??nicamente podr??n ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deber?? solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #historia #did??ctica #an??lisis de texto #comprensi??n del texto #elaboraci??n de medios de ense??anza #actividades dirigidas #aprendizaje #ense??anza secundaria
Tipo

Art??culo de revista