Investigación en didáctica del patrimonio y museografía didáctica.


Autoria(s): Calaf Masachs, Roser
Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

2009

09/07/2009

Resumo

Resumen tomado de la publicación

El texto refleja las ideas de las primeras tesis doctorales finalizadas en España con respecto a la didáctica del patrimonio. Intenta definir las tendencias que están surgiendo y muestra las relaciones entre la formación inicial de los investigadores y los resultados propuestos en cada una de las investigaciones. Muestra el panorama de las escuelas de investigación en didáctica del patrimonio.

Identificador

p. 121

1889-5409

http://hdl.handle.net/11162/4843

AS-01958-2009

AS

Idioma(s)

spa

Relação

Hermes : revista de museología. Gijón, 2009, n. 1, abril-mayo ; p. 115-121

Direitos

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Palavras-Chave #investigación sobre literatura científica #investigación cualitativa #patrimonio cultural #didáctica del museo #contenido de la educación #estado de la cuestión #tesis #España
Tipo

Artículo de revista