Fundamentos para una educación intercultural e interreligiosa.
| Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
1993
02/04/2009
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| Resumo |
Resumen basado en el del autor Las religiones son una parte fundamental de las culturas y su implicación en las guerras y en la paz es un hecho fácil de constatar. Aquí se trata de establecer las bases antropológicas para el diálogo intercultural e interreligioso, diálogo que se hace indispensable para la paz mundial. Se analizan las exigencias antropológicas y teológicas de ese diálogo para dos de las principales religiones: Cristianismo e Islam, y se someten a revisión los principales dogmas del Cristianismo que dificultan o hacen imposible ese diálogo. |
| Identificador |
p. 58 0212-6796 http://hdl.handle.net/11162/4786 AS-717-1984 AS |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Magister : Escuela Universitaria de Magisterio de Oviedo. Oviedo, 1993, v. 11 ; p. 45-58 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación inter-cultural #educación para la paz #diálogo #guerra #conflicto #cristianismo #islamismo #antropología de la educación |
| Tipo |
Artículo de revista |
