La educaci??n y sus saberes
Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
1993
02/04/2009
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Resumo |
Proceso educador y antropog??nesis constituyen fen??menos totalmente inseparables. El hombre es 'hacerse hombre'; es educaci??n. Ahondar en los aspectos epistemol??gicos del hecho educacional y de las Ciencias de la Educaci??n. Cu??l puede ser el fundamento, o sost??n, tanto de la Educaci??n -el hecho- como de las Ciencias de la Educaci??n o Pedagog??a -el discurso- son los temas que el autor plantea en este art??culo. |
Identificador |
0212-6796 http://hdl.handle.net/11162/4785 AS-717-1984 AS |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Magister : Escuela Universitaria de Magisterio de Oviedo. Oviedo, 1993, v. 11 ; p. 11-25 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #teor??a de la educaci??n #ciencias de la educaci??n #epistemolog??a #filosof??a |
Tipo |
Art??culo de revista |