Formaci??n y trabajo en los estudiantes asturianos de cuarto de la ESO : percepci??n en funci??n del lugar de residencia


Autoria(s): Molina Mart??n, Susana; Tor??o L??pez, Susana; Rodr??guez Men??ndez, Mar??a del Carmen
Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

2006

13/03/2009

Resumo

Resumen tomado de la publicaci??n

El objetivo del presente art??culo es analizar la percepci??n de la relaci??n entre formaci??n y trabajo que tienen los estudiantes que residen en los ??mbitos rural y urbano. Para ello, utilizamos algunos datos de un estudio desarrollado en el Principado de Asturias (Espa??a) con 2.260 alumnos que finalizan cuarto curso de la Educaci??n Secundaria Obligatoria. Los resultados obtenidos nos permiten concluir que los estudiantes, independientemente de su lugar de residencia, tienen expectativas formativas y laborales semejantes. No obstante, en algunos aspectos diferenciales, hemos de se??alar a la familia como variable explicativa importante.

Identificador

p. 123-124

0211-8939

http://hdl.handle.net/11162/4783

AS

Idioma(s)

spa

Relação

Tempora : revista de historia y sociolog??a de la educaci??n. La Laguna, 2006, n. 9 ; p. 105-129

Direitos

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Palavras-Chave #resultado de investigaci??n #relaci??n empleo-formaci??n #expectativa #alumno #ambiente rural #ambiente urbano #oferta de formaci??n #formaci??n profesional #orientaci??n profesional #familia #secundaria primer ciclo
Tipo

Art??culo de revista