Los programas de formaci??n ocupacional : una alternativa al t??rmino de la educaci??n obligatoria

Resumen tomado de la publicaci??n

El objetivo del presente art??culo es analizar el conocimiento que los j??venes que finalizan la educaci??n obligatoria tienen de los programas de formaci??n ocupacional. Para ello, utilizamos algunos datos de un estudio desarrollado en el Principado de Asturias, con 2.260 alumnos que cursan 4?? de la Educaci??n Secundaria Obligatoria, sobre sus expectativas acad??micas y profesionales. Los resultados obtenidos nos permiten concluir que los estudiantes, independientemente de su lugar de residencia, muestran gran desconocimiento de estos programas. Por ello, consideramos necesario desarrollar un sistema integrado de orientaci??n profesional que implique a los centros y a diversas instituciones del entorno.