Validaci??n y adaptaci??n de la escala PACES de disfrute con la pr??ctica de la actividad f??sica para adolescentes espa??olas


Autoria(s): Fern??ndez Garc??a, Emilia; S??nchez Ba??uelos, Fernando; Salinero Mart??n, Juan Jos??
Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

2008

29/12/2008

Resumo

Resumen tomado de la publicaci??n

El objetivo de este trabajo es la validaci??n al castellano de la Escala de Disfrute con la Actividad F??sica - PACES (Physical Activity Enjoyment Scale), de Kendzierski y DeCarlo (1991), adapt??ndola a la poblaci??n de chicas adolescentes espa??olas, as?? como la obtenci??n de una versi??n reducida de la misma. Para ello se realiz?? un an??lisis de fiabilidad y, a continuaci??n, la validez del constructo fue constatada en dos pasos, primero mediante un an??lisis factorial exploratorio y posteriormente aplicando el modelo de ecuaciones estructurales para la realizaci??n de un an??lisis factorial confirmatorio. La escala se administr?? a 2.777 chicas adolescentes de Educaci??n Secundaria entre 12 y 18 a??os. Los resultados muestran la fiabilidad de la prueba y la validez del constructo, con un buen ajuste al modelo. La escala adaptada arroj?? una reducci??n a seis ??tems, lo que permite disponer de un instrumento breve y eficiente para la medici??n del disfrute con la actividad f??sica.

Identificador

p. 895

0214-9915

http://hdl.handle.net/11162/4750

http://www.psicothema.com/pdf/3571.pdf

AS-3779-1989

AS

Idioma(s)

spa

Relação

Psicothema. Oviedo, 2008, v. 20, n. 4 ; p. 890-895

Direitos

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Palavras-Chave #resultado de investigaci??n #escala de actitud #fiabilidad #instrumento de medida #satisfacci??n #adolescente #sexo femenino #educaci??n f??sica #deporte #an??lisis factorial
Tipo

Art??culo de revista