Testing for multigroup equivalence of a measuring instrument : a walk through the process

Resumen tomado de la publicaci??n

Comprobando la equivalencia multigrupal de un instrumento de medida : pasos del proceso. Este art??culo presenta una visi??n general y la aplicaci??n de los pasos para comprobar la equivalencia de un instrumento de medida en uno o m??s grupos. Siguiendo la l??gica y una descripci??n b??sica de estos pasos, el proceso se ilustra con los datos de las puntuaciones en cuatro subescalas no acad??micas (Autoconcepto sobre Aptitud F??sica, Autoconcepto sobre Apariencia F??sica, Autoconcepto Social en relaci??n con los compa??eros y Autoconcepto Social relativo a los padres) pertenecientes al Cuestionario de Auto- Descripci??n-I para adolescentes australianos (N= 497) y nigerianos (N= 439). Todas las pruebas de validez y equivalencia se basan en el an??lisis de las estructuras de covarianza dentro del marco de los modelos de an??lisis factorial confirmatorio, empleando el programa de ecuaciones estructurales EQS 6. Se apuntan posibles impedimentos a la equivalencia y se proponen cautelas adicionales en el caso especial de que los grupos bajo estudio representen culturas diferentes.