Construcci??n de modelos jer??rquicos en contextos aplicados
Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2008
26/12/2008
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Resumo |
Resumen tomado de la publicaci??n Los modelos lineales jer??rquicos se han convertido en una herramienta muy popular para analizar datos que presentan una estructura jerarquizada. Esta metodolog??a reconoce la estructura anidada de los datos y permiten obtener estimaciones insesgadas de las variaciones acaecidas en los distintos niveles de la jerarqu??a. El objetivo de este art??culo es ilustrar la construcci??n de modelos jer??rquicos en contextos transversales y longitudinales implicando tres y cuatro niveles, respectivamente. Para mostrar el proceso de modelado estad??stico se eval??a la eficacia de un programa de intervenci??n dise??ado para incrementar el rendimiento matem??tico de estudiantes de Primaria. El ejemplo empleado se analiza con los paquetes estad??sticos SAS y SPSS, cuya sintaxis se detalla convenientemente en el manuscrito. |
Identificador |
p. 838 0214-9915 http://hdl.handle.net/11162/4744 http://www.psicothema.com/pdf/3563.pdf AS-3779-1989 AS |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Psicothema. Oviedo, 2008, v. 20, n. 4 ; p. 830-838 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #modelo estad??stico #m??todo de investigaci??n #fiabilidad #intervenci??n #rendimiento #matem??ticas #ense??anza primaria |
Tipo |
Art??culo de revista |