El cinismo : una estrategia de afrontamiento diferencial en funci??n del g??nero


Autoria(s): Escamilla Quintal, Magdalena; Rodr??guez Molina, Isabel; Peir??, Jos?? Mar??a; Tom??s Marco, In??s
Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

2008

22/12/2008

Resumo

Resumen tomado de la publicaci??n

El principal objetivo de esta investigaci??n es analizar el papel del cinismo como una estrategia de afrontamiento en el proceso de 'quemarse por el trabajo', considerando el g??nero una variable fundamental en dicho proceso. La muestra est?? compuesta por 555 profesores de colegios e institutos de la Comunidad Valenciana, Espa??a. Estudio longitudinal, con dos tiempos de recogida de datos: durante el primer y segundo semestre del curso escolar. Para llevar a cabo el objetivo se realizaron diversas pruebas t y an??lisis de regresi??n jer??rquica modulada. Los resultados muestran que las mujeres presentan niveles mayores de agotamiento que los hombres, mientras que ??stos presentan mayores niveles de cinismo que las mujeres, tanto en T1 como en T2. Se encontr?? que el cinismo no act??a como estrategia de afrontamiento para las mujeres, sino que tiene un efecto directo positivo sobre el agotamiento. En los hombres, aunque el cinismo no es una estrategia de afrontamiento eficaz, s?? que presenta un cierto efecto protector, ya que la tendencia observada es que un alto nivel de cinismo hace que el aumento en los niveles de agotamiento sea menor. Se discuten los resultados, aportaciones y limitaciones del presente estudio.

Identificador

p. 601-602

0214-9915

http://hdl.handle.net/11162/4726

http://www.psicothema.com/pdf/3528.pdf

AS-3779-1989

AS

Idioma(s)

spa

Relação

Psicothema. Oviedo, 2008, v. 20, n. 4 ; p. 596-602

Direitos

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Palavras-Chave #resultado de investigaci??n #conducta del profesor #fatiga #estr??s #profesi??n docente #tensi??n mental #percepci??n del rol #diferencia de sexo #investigaci??n sobre la profesi??n #an??lisis de regresi??n #Valencia
Tipo

Art??culo de revista