Perspectiva de g??nero en la Psicolog??a acad??mica


Autoria(s): Baraber?? Heredia, Ester; Cala Carrillo, Mar??a Jes??s
Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

2008

11/06/2008

Resumo

Resumen tomado de la publicaci??n. Resumen tambi??n en ingl??s

El prop??sito de este estudio es analizar la evoluci??n de la perspectiva de g??nero en la Psicolog??a acad??mica espa??ola. Se revisan tres per??odos correspondientes a las tres ??ltimas d??cadas y en cada uno de ellos se describe qui??nes han sido las personas y grupos que se han interesado por su estudio, qu?? instituciones han posibilitado estos an??lisis, cu??les han sido las principales estrategias de investigaci??n y c??mo se ha producido la evoluci??n tem??tica a lo largo de estos a??os. La tendencia evolutiva progresa desde la interpretaci??n del sexo-g??nero como un componente interno al sujeto hacia consideraciones procesuales de ??ndole m??s din??mica que analizan esta dimensi??n a trav??s de las pr??cticas comportamentales.

Identificador

p. 241-242

0214-9915

http://hdl.handle.net/11162/4642

http://www.psicothema.com/pdf/3454.pdf

AS-3779-1989

AS

Idioma(s)

spa

Relação

Psicothema. Oviedo, 2008, v. 20, n. 2 ; p. 236-242

Direitos

Cuando no se especifique otra condici??n, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de s??lo lectura y ??nicamente podr??n ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deber?? solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #psicolog??a #sexismo #ense??anza superior #sexo femenino #perspectiva hist??rica #an??lisis comparativo #investigaci??n #Espa??a
Tipo

Art??culo de revista