La psicomotricidad en el desarrollo psicológico del niño.


Autoria(s): Mesonero Valhondo, Antonio; Herrera González, Cristina
Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

1991

17/11/2008

Resumo

Resumen tomado de la publicación

Hablar de psicomotricidad es pensar en esa mutua relación existente entre actividad psíquica y función motriz. La función motriz no es nada sin el componente psíquico. Por la intervención del psiquismo, el movimiento se convierte en 'praxia'. El movimiento tiene una gran importancia en el desarrollo psíquico global del niño e incide en su personalidad, en su forma de comunicación y expresión, en la asimilación de nociones, en su escolaridad posterior, etc. Las corrientes pedagógicas actuales tienden a integrar plenamente el cuerpo en la acción educativa y a reconocer la influencia de la mediación corporal en el desarrollo neuropsicológico del niño. En ellas, se resalta la 'acción vivida o vivenciada', es decir, toda actividad corporal es creada, construida y vivida por el propio niño.

Identificador

p. 155-158

0212-6796

http://hdl.handle.net/11162/4621

AS-717-1984

AS

Idioma(s)

spa

Relação

Magister : Escuela Universitaria de Magisterio de Oviedo. Oviedo, 1991, v. 9 ; p. 143-158

Direitos

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Palavras-Chave #psicomotricidad #desarrollo psicomotor #desarrollo cognitivo #niño #psicología del niño #percepción del espacio #percepción del tiempo #motricidad
Tipo

Artículo de revista