El rol del profesor en el umbral del siglo XXI.
Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
1996
05/11/2008
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Resumo |
La profesión docente, en sus distintos niveles educativos, se encuentra en situación de cambio que demanda una nueva escuela y un nuevo profesional, acorde con los cambios sociales, económicos, tecnológicos... El nuevo rol de maestro partirá de la crítica a sí mismo y a su función; ya no debe ser entendido como un agente indispensable, y director del proceso enseñanza-aprendizaje, sino como el dinamizador del mismo, y para ello es necesario el cambio de los estilos de aprendizaje, pasando por un modelo basado en productos a otro nuevo basado en los procesos. |
Identificador |
p. 215 0212-6796 http://hdl.handle.net/11162/4600 AS-717-1984 AS |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Magister : Escuela Universitaria de Magisterio de Oviedo. Oviedo, 1996, v. 14 ; p. 205-215 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #rol del profesor #dirección de la clase #conducta del profesor #didáctica #aprendizaje |
Tipo |
Artículo de revista |